尊重在细节中

• 作者: 赵学东
• 来源期刊: 班主任
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 教育随笔
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

请别念我的作文 我精心挑选出两篇作文,准备作为范文在作文课上讲读.为此,我专门把作者请到办公室向他们宣布这一决定.一名男生双手接过作文纸,脸上挂着掩饰不住的喜悦,就像我期待的那般;而另一名女生却始终不肯走,站在我身旁,也不伸手,只是看着我,欲言又止的样子.我问她:"还有什么事吗?"她支支吾吾地说:"能不能不在班里读我的作文啊?"我没怎么思量,就追问道:"为什么啊?写得挺好的."话语中带着几分不可思议的质疑.她脸蛋泛红,低声说:"我在作文里写的都是真实的家事,不想让全班同学知道."原来是这样,我无法拒绝她的请求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵学东		6	0	0.0	0.0