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摘要:
@@@@即便是硬件设施完备的“史上最牛”的村小,也面临着师资缺乏和资金匮乏的发展困境,11位教师能够支撑起一座村小,但他们能托起孩子们的希望和未来吗?
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职业心理枯竭
调查分析
对策研究
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培养体制
课程设置
继续教育
内容分析
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篇名 四川11位教师撑起一座村小学
来源期刊 小康 学科
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年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号
字数 2875字 语种 中文
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小康
月刊
1672-4879
11-5053/Z
大16开
北京市
80-156
2004
chi
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