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摘要:
课堂教学是实施新课程改革的重要平台,是推进素质教育的关键。在新课程改革的实践中,由于学习方式的转变,对课堂教学该如何呈现也提出了新的要求。《数学课程标准》指出:“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。……数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”这是对教师的教学提出的更高的要求。需要老师备课时要满足《数学课程标准》上要求的动手实践、自主探索与合作交流,将数学学习活动办成生动活泼、主动、富有个性的过程。因为教材上的知识一般都用文字来表达,而文字的表达很枯燥、抽象,
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文献信息
篇名 看孩子那甜蜜的笑脸
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 《数学课程标准》 数学学习活动 新课程改革 孩子 课堂教学 动手实践 合作交流 素质教育
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
节点文献
《数学课程标准》
数学学习活动
新课程改革
孩子
课堂教学
动手实践
合作交流
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育
季刊
中共贵州省委大院
62-309
出版文献量(篇)
6336
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