初中生体育课认识与评价的调查分析--以山东省昌乐二中为例

• 作者: 刘晓玲 滕春明 王洪凯
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 公共体育课 认识 评价 调查
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 87-88
• 分类号: G807.3
• 字数: 2960字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2013.03.045

摘要

通过对山东省昌乐二中学生的调查,了解学生对体育课组织实施的认识和评价.结果表明,学生更加重视自身保健和锻炼方法的学习运用;学生对体育课程的安排比较满意;学校在课程考核和体育选项课的安排上也比较合理;体育课对学生形成体育锻炼的习惯有很大帮助.