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摘要:
隐性知识是具有十分重要价值的一种知识形态.实验室是隐性知识的产生地和集散地,是高校隐性知识最丰富、资源最多的部门.在高校实验室中开展隐性知识管理,是增强学校核心竞争力的重要举措.因此,弄清高校在隐性知识管理中存在的问题,明确其管理的要义,提出其管理的措施,具有十分重要的现实意义.
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实验室管理
大型仪器设备
管理模式
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文献信息
篇名 高校实验室隐性知识管理刍议
来源期刊 实验室科学 学科 工学
关键词 实验室 隐性知识 组织机制 实验室文化
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 实验室建设与管理
研究方向 页码范围 118-120,124
页数 4页 分类号 T-9|G647
字数 4960字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2013.03.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高智琛 山西财经大学实验教学中心 40 283 8.0 14.0
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实验室
隐性知识
组织机制
实验室文化
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相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
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