原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
高校学生公益类社团是学生开展社会实践活动的良好平台,也是各高校进行“立德树人”的有效载体,对于学生综合素质的增强、校园文化生活的丰富、学校教育教学质量的提升等都具有重要的积极促进作用.由于高校学生公益类社团的发展起步相对较晚,目前高校学生公益类社团在快速发展的同时还存在着一些亟待解决的问题.通过课程化建设,可以有效解决学生公益类社团发展中普遍存在的问题,可以促进高校学生公益类社团的健康持续发展.
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内容分析
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文献信息
篇名 高校学生公益类社团课程化建设初探——以成都学院为例
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 高校 公益类社团 课程化
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 高等教育与管理
研究方向 页码范围 60-63
页数 4页 分类号 G647
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨启金 4 6 1.0 2.0
2 秦晶 4 8 2.0 2.0
3 周小骥 5 5 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校
公益类社团
课程化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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