巧数方格

• 作者: 周甲平
• 来源期刊: 小学生学习指导：低年级
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 数学学习 学习兴趣 数学问题
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

题目：下面每个图中各有多少个方格？ 【分析与解】 如果一个一个地数每个图中的方格，也能数出答案，但这种方法并不简便。巧妙而简便的方法是：先采用“移补法”，把图形变成长方形，使每一行的方格一样多，这样，就可以用乘法口诀直接得出答案。