探究ESA在英语课堂中的使用

• 作者: 莫晓丽
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 设计
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

多年来非常流行的PPP教学模式有效地将教学理论和课堂教学实践结合起来,将课堂教学分为三个阶段:Presentation(呈现),Practice(练习),Production(运用).PPP模式使语言教学的三个阶段一目了然,便于教师在实践中操作,但也使教学过程机械化、定式化.上世纪90年代末,Jeremy Harmer(1998)所著的《How to Teach English》在PPP模式的基础上,提出了ESA模式,使英语课堂教学模式向更深的层次发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫晓丽		1	0	0.0	0.0