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摘要:
对美国学校体育课程设置及其特点进行分析,总结了美国学校体育课程的设置及其特点。以期借鉴美国课程改革过程中的成功经验,学习美国课程设置灵活、创新的经验、“关注学生个体差异”原则和健康化的教学宗旨,为我国今后的体育课程改革与发展提供有益的启示和借鉴。
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大学体育
课程改革
试论体育课程成本控制
体育课程成本
控制
体育课程资源
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 美国学校体育课程设置对我国体育课程管理的启示
来源期刊 武魂 学科 教育
关键词 美国 学校体育 体育课程设置
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-117
页数 1页 分类号 G423.07
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DOI
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作者信息
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1 王小姣 7 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
美国
学校体育
体育课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武魂
月刊
1002-3267
11-1382/G8
16开
北京市宣武区农坛体育馆南楼
1983
chi
出版文献量(篇)
1542
总下载数(次)
1
总被引数(次)
839
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