《形势与政策》课程实效性的探索

• 作者: 仇华
• 来源期刊: 教育理论与实践.学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 高校思想政治教育 《形势与政策》课程 实效性
• 年，卷（期）: jyllysjxkb_2013,（12）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G414.1

摘要

形势与政策教育是我国高等学校思想政治教育的重要组成部分，《形势与政策》是一门将理论教学与社会现实紧密结合的课程，但目前该课程的教学工作存在思想认识不够、教学内容滞后、教学模式陈旧、师资队伍建设不到位等问题，高校应从思想上高度重视，使教学内容与时俱进、教学模式改革创新，并建设精干的师资队伍。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仇华	盐城师范学院社会学院	15	18	3.0	4.0