高校班主任微信管理模式的探究

• 作者: 常明
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高校班主任 微信 管理
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 228-229
• 页数: 2页
• 分类号: G6
• 字数: 3649字
• 语种: 中文

摘要

高校班主任借助微信创建大学班级管理信息平台,可以打破传统管理受到的时空约束,提高大学班级管理效率,实现人本化,个性化教育管理.本文就高校班级微信管理模式的优越性、实现策略和目前存在的问题进行总结分析,并结合工作实践,对相应问题提出了对策和创新思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常明	江南大学食品学院	26	145	5.0	12.0