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摘要:
作业批改始终是教学活动中不可或缺的一个重要环节。教师设置作业不仅能帮助学生理解消化、领会巩固所学知识,达到掌握知识并训练思维的目的,还能使师生双方都能迅速获得反馈信息,使教者及时地调控教学步骤和改进教学方法,学者及时发现自己的缺陷并采取积极的补救措施。但是,在新课改实施的背景下,传统的作业批改方式已经不能适应新课程背景下作业批改的需要,因此,本文从分析传统批改作业的方式出发,针对其弊端提出了几点改革方法。
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内容分析
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文献信息
篇名 新课改理念下高中英语作业批改方式的改革
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 新课改 批改作业 弊端 改革 全批全改 创新
年,卷(期) yygcxsyj_2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-126
页数 1页 分类号 H319
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1 陈云霞 2 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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新课改
批改作业
弊端
改革
全批全改
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