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摘要:
针对传统的测试技术课程实验存在的不足,进行了测试技术实验教学改革,提出了测试技术层次化实验教学思路,确定了测试技术层次化实验教学目标,构建了测试技术层次化实验教学内容体系,建立了测试技术层次化实验教学模式;通过测试技术层次化实验教学实践的探索,并且以测试技术层次化实验教学例证的方式,证明了测试技术层次化实验教学对培养学生的创新意识、探索精神和实践能力大有裨益,因此构筑本科生测试技术课程的实验教学内容体系和模式是可行的.
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文献信息
篇名 测试技术层次化实验教学改革与实践
来源期刊 实验室研究与探索 学科 工学
关键词 测试技术 层次化实验教学 实验教学改革与实践
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-128,131
页数 5页 分类号 TG806
字数 6343字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈花玲 西安交通大学机械工程学院 142 1688 22.0 34.0
2 张小栋 西安交通大学机械工程学院 90 590 14.0 19.0
3 刘吉轩 西安交通大学机械工程学院 25 156 8.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
测试技术
层次化实验教学
实验教学改革与实践
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1982
chi
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