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摘要:
通识教育不应局限于相关课程的课堂教学,欲达育人目标,离不开校园文化的陶冶与熏陶。通过凝炼并发扬校园文化精神,提高校园文化管理水平,开展校园文化活动来加强校园文化建设,有助于大学生完善人格,增强责任意识,提升人文素养,逐步优化做人做事的方法与态度,从而实现以文化育人理念引领大学生全面发展。
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内容分析
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文献信息
篇名 以校园文化促进地方本科院校通识教育发展
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 校园文化 通识教育 本科院校
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号
字数 3658字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李荔 14 26 2.0 4.0
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校园文化
通识教育
本科院校
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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43551
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66232
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