对英语课堂导入形式的探讨

• 作者: 潘隆盛
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 英语 教学 课堂导入
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 字数: 1382字
• 语种: 中文

摘要

课堂的导入是进入课堂教学的重要步骤,它既是整个课堂教学的有机组成部分,又是教师激发学生对新课的求知欲的关键阶段.成功的课堂导入可以提高学生参与课堂的学习热情,有效地激发学生的学习兴趣和求知欲,更加充分地调动学生学习的主观积极性与能动性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘隆盛		1	0	0.0	0.0