科技创新促进中职学生综合能力提升

• 作者: 冯佳 权福苗
• 来源期刊: 无线电
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 入门
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

北京市电气工程学校正在建设国家中等职业教育改革发展示范学校,为了全面贯彻素质教育,提升学生专业动手能力,近几年,学校一直坚持组织学生参加科技创新活动和各类技能竞赛.通过对科技创新培训工作的总结与反思,我们发现,科技创新活动不仅提升了中等职业学校学生的职业意识、职业技能,还培养了学生的交流表达能力、与人合作能力、改革创新能力、自我学习能力和信息获取能力,科技创新活动使得学生的综合素质得到了全面提升.