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摘要:
针对模具专业实践教学中存在设备昂贵、时间场地受限等突出问题,以模具专业教学大纲为依据,以培养创新型人才为目的,综合应用CAD技术、计算机多媒体技术等开发了模具专业虚拟仿真实验平台,并应用于教学实践,结果表明,采用该虚拟实验系统可突破传统实验教学模式的限制,促进了学生创新能力的培养,提升了人才培养效果。
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内容分析
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文献信息
篇名 构建虚拟仿真实验平台提升模具专业人才培养效果
来源期刊 职业技术 学科
关键词 模具实验 虚拟仿真 实践教学
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 第二版块:专题?专论 -- 教改探讨
研究方向 页码范围 32-32,33
页数 2页 分类号
字数 2786字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董凯 哈尔滨理工大学材料科学与工程学院 3 0 0.0 0.0
2 卢山 哈尔滨理工大学材料科学与工程学院 2 0 0.0 0.0
3 张龙 哈尔滨理工大学材料科学与工程学院 3 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
模具实验
虚拟仿真
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
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10
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