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摘要:
创造能力是设计师应具备的核心能力,它需要因地制宜地系统培养。针对目前国内技工教育中设计专业的蓬勃发展,可以通过开拓眼界、积累素材,培养细致观察的能力和习惯,培养分析能力,训练手绘表现技能,提高沟通表达能力这几个方面来综合提高学生的创造能力。
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文献信息
篇名 论技工教育中设计的创造能力培养
来源期刊 创新科技 学科 教育
关键词 创造能力 培养 技工教育
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号 G718.1
字数 1506字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
创造能力
培养
技工教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创新科技
月刊
1671-0037
41-1319/N
大16开
河南省郑州市政六街3号
36-221
2002
chi
出版文献量(篇)
7947
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17
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6811
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