滇西山区校点布局调整方法的思考——以福贡县知子罗、老姆登村为例

• 作者: 李莉萍 杨璠
• 来源期刊: 华中建筑
• 学科: 工学
• 关键词: 滇西山区 农村 校点布局 调整 指标 影响因素 方法
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 城乡规划·园林景观
• 页码范围: 98-102
• 页数: 5页
• 分类号: TU984.14
• 字数: 5277字
• 语种: 中文

摘要

随着我国农村中小学布局调整的进行,“一刀切”的做法在校点撤并的过程中屡见不鲜.在滇西山区,地形地貌特殊,山大沟深、聚居点分散、交通不便、经济落后,而在怒江这样极端特殊的山区,不切实际的校点撤并使布局调整的弊端更加严重.该文以滇西怒江峡谷知子罗、老姆登地区为例,通过实地调研,分析并讨论当地学校现状问题及原因,希望通过整合当地的校点布局体系,提出对校点布局调整方法的思考,对当地和类似山区的校点布局调整方法有所启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李莉萍	昆明理工大学建筑工程学院	73	231	7.0	13.0
2	杨璠	昆明理工大学建筑工程学院	2	23	1.0	2.0