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• 来源期刊: 教师博览：原创版
• 学科: 教育
• 关键词: 教育现象学 理论联系实际 教育问题 教育实践 教育理念 教育研究 一线教师 “做”
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: G40-05

摘要

当下，教育问题层出不穷，教育理念也不断拓展更新，教育现象学为教育研究提供了一种新的视域。此书理论联系实际，强调“做”的精神。作者力求探讨教育现象学的方法，运用实例详细展示了教育现象学的方法与应用，为教育实践提供了新的理论，对广大一线教师的教育实践与教育写作具有指导意义。