课堂教学中学生心理的把握和调试

• 作者: 何维海
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 课堂教学 心理效应
• 年，卷（期）: 2013,（13）
• 页码范围: 95
• 字数: 2052字
• 语种: 中文

摘要

依据课堂上师生双方心理互动规律,认真科学地组织教学,关注每一位同学的成长,对学生的课堂心理进行有效的调控,可以有效地提高课堂教学效率,保证课堂教学的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何维海		2	0	0.0	0.0