英语课堂教学中的“高耗低效”现象及对策

• 作者: 汤张艳
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 英语 课堂 对策
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 字数: 1566字
• 语种: 中文

摘要

针对英语课堂教学中常见的几种“高耗低效”现象,教师要把着眼点放在准确把握教材、精心安排不同课型,合理安排教学活动、精心设计学生练习.要通过不断尝试,加以提升,真正做到教学有效果,教学有效用,教学有效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤张艳		1	0	0.0	0.0