高职行政管理专业学生文学素养教育探索

• 作者: 潘丽莎
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职生 培养目标 文学素养
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 215
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 2460字
• 语种: 中文

摘要

行政管理专业作为高职院校的一门专业,其专业培养目标和要求有别于普通高等院校的教育,随着高职教育的日臻成熟,职业技能教育不断得以提高和加强,但学生的文学素养教育缺失成了不争的事实,本文究其根源,从专业培养目标定位、教育重要性和重要措施寻求突破瓶颈的尝试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘丽莎		8	3	1.0	1.0