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摘要:
在英语教学中加强学习策略的训练是近年来英语教学的一项重要改革举措。绝大多数学生有着强烈的英语学习愿望和热情,但在实际运用语言的过程中并不能克服各种困难以维持交际。所以,结合学生特点,在教学中教师应加强策略理论学习,注重文化因素,把学习策略与语言训练相结合并帮助学生调整学习策略,以培养学生的英语学习策略,从而提高学生的英语综合运用能力。
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文献信息
篇名 现代大学英语课程教学中所倡导的学习策略
来源期刊 金色年华(下) 学科
关键词 大学英语 学习策略 培养
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 77-77
页数 1页 分类号
字数 1649字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘闪 河北联合大学轻工学院 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
学习策略
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金色年华(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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