论“美”度教育对青少年健美操学习的作用

• 作者: 周小丹
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: “美”度 青少年 健美操 极限
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 104-105
• 分类号: G831.3
• 字数: 2832字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2013.04.056

摘要

由于健美操具有健体、健美的功能,吸引着众多的爱美青少年积极学习.然而,在查阅很多相关青少年健美操学习的文献时,却发现关于预防或治疗青少年健美操学习中受伤的研究较多.其最主要的原因是:其一,无论青少年还是教师或教练都过于关注健美操舞蹈的本身,而忽略青少年身心实际;其二,对于青少年学习效果的理想往往高于青少年身体与思想认识的现实.可见,青少年健美操学的习缺乏关于“美”度的教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周小丹	韩山师范学院体育系	7	4	1.0	2.0