论我国农村支教政策的时代转向

• 作者: 吴江山
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 农村教育 农村支教政策 政策转向
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 教师教育与发展
• 页码范围: 5-8
• 页数: 4页
• 分类号: G451.2
• 语种: 中文

摘要

针对我国农村地区师资数量缺乏、质量低下的现状,国家相继出台了一系列积极政策予以解决,并取得显著成效.但随着时代的发展,农村教育环境不断变化,教育问题更加繁杂,表现为:支教队伍来源复杂,教学质量难以保证;服务时间短暂有限,服务效果难以连贯;政策形式单一固定,政策目标难以实现.农村支教政策在新形势下应有新的转向,必须进行由“数量”到“质量”、由“阶段性”到“长期性”、由“输血”到“造血”等时代性过渡.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴江山	华中师范大学教育学院	4	2	1.0	1.0