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摘要:
随着社会的进步,对学生综合素质培养的重要性日益突显.新课程改革已全面开展,高中化学教学顺应时代要求进行了适时改革,这对高中化学教师原有的教学方法提出了新的挑战.如何突破传统高中化学教学的桎梏,找到高中化学的改进方向,成为高中化学新课改能否有效推行的关键.
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文献信息
篇名 高中化学课堂的教学思考
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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