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摘要:
实验教学在电子科学与技术专业的教学中占有重要地位,是培养学生掌握科学实验方法和技能,提高学生动手能力,增强学生分析、解决问题的能力以及创新能力的重要手段.针对电子科学与技术专业实验教学的重要性和教学过程中存在的问题,以提高学生的动手能力和培养学生的创新精神为目的,从改革专业实验教学内容、教学方法、改变实验教学评价方法和改进实验教学平台等几个方面对电子科学与技术专业实验教学进行了有效的研究和探索.
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文献信息
篇名 电子科学与技术专业实验教学中学生的技能培养
来源期刊 实验室科学 学科 工学
关键词 电子科学与技术 专业实验 创新能力
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 TP33|G642
字数 4216字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2013.03.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李国峰 南开大学信息技术科学学院 35 184 7.0 12.0
2 王锦 南开大学信息技术科学学院 18 87 4.0 9.0
3 梁科 南开大学信息技术科学学院 29 120 5.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
电子科学与技术
专业实验
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
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