浅析合作学习策略在综合英语课程中的应用

• 作者: 付翠
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课程 综合能力 目的
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 所属期刊栏目: 外文?外语
• 页码范围: 104-104
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2132字
• 语种: 中文

摘要

本文旨在探索合作学习策略在综合英语课程中应用的实效性，通过对影响合作学习的诸因素的分析，从而更好地调动学生学习英语的积极性，提高学生自主学习的能力，合作参与能力和英语语言综合能力，达到有效提高综合英语课程的教学质量的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付翠		9	0	0.0	0.0