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摘要:
针对传统细菌学总论实验零散和造成学生实验被动及积极性不高等问题,作者精心设计了“四步八项”细菌学总论综合性实验,将8个独立的验证性实验综合成一个需要4次完成的、具有连贯性和递进性的小型综合性实验,并在实施过程中综合运用多种教学法,从而丰富了细菌学总论的实验内涵,改善了实验结果,激发了学生的主动参与热情,提高了实验教学效果.
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文献信息
篇名 医学细菌学总论“四步八项”综合性实验探讨
来源期刊 中国病原生物学杂志 学科 医学
关键词 医学微生物学 细菌学总论 综合性实验
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 教学与探讨
研究方向 页码范围 后插4,封3
页数 2页 分类号 R37
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方艳辉 21 74 6.0 8.0
2 刘立新 19 37 4.0 5.0
3 杜娈英 47 136 7.0 9.0
4 陈晓宁 38 106 7.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学微生物学
细菌学总论
综合性实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国病原生物学杂志
月刊
1673-5234
11-5457/R
大16开
山东省济宁市太白楼中路11号
24-81
1988
chi
出版文献量(篇)
6320
总下载数(次)
9
总被引数(次)
28373
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