新时代背景下E教育模式的思考

• 作者: 刘兴东 骈昌贵
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: E教育模式 课堂实践 学习港 学生
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 分类号: G40-059.9
• 语种: 中文

摘要

在人类社会的发展过程中,传统教育模式发挥了重要的功用,但同时也存在着限制学生的独立精神和创新能力的发展和明显的去个性化等问题.随着现代科学技术的发展以及江苏省基础教育百校数字化学习的开展,E教育模式得以实施.E教育模式颠覆了课堂实践,建设了数字化学习港.在E教育模式中,学生主体得以凸显,教师注重搭建与引导,班级授课制出现变化.