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摘要:
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如何让高中生物课堂生动有趣
高中
生物
课堂
有趣
绿色理念在高中生物课堂的渗透
绿色理念
高中生物课堂
途径
让高中生物课堂成为问题与对话的摇篮
高中生物
课堂教学
问题与对话
策略方法
高中生物课堂提问艺术
高中
生物教学
课堂提问
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让高中生物课堂散发出美的光辉
来源期刊 中学生物学 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 生物学教学研究与实践
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号
字数 3415字 语种 中文
DOI
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物学
月刊
1003-7586
32-1232/Q
大16开
南京市文苑路1号
28-68
1985
chi
出版文献量(篇)
6972
总下载数(次)
21
总被引数(次)
8150
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