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把握有效生成,焕发课堂魅力 ——"小学语文课堂有效动态生成"策略研究
语文课堂
灵动个体
课堂教学
生成资源
课堂记录
有效生成
小学语文口语交际策略思考
小学语文
口语交际
口语教学
如何有效构建"动态生成"的小学语文阅读教学
动态生成
小学语文
阅读教学
浅议小学语文词语教学策略
小学语文
词语教学
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文动态生成策略思考
来源期刊 金色年华(下) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 95-95
页数 1页 分类号
字数 2456字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 李万红 2 0 0.0 0.0
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