城乡教师学力差距形成的文化分析

• 作者: 孙德芳
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 城乡教师 学力差距 城乡二元文化
• 年，卷（期）: 2013,（20）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 分类号: G451.2
• 语种: 中文

摘要

城乡教师学力差距的形成具有深层的文化因素,二元对立的城乡教师文化造就了城乡教师的认同文化差距、流动文化差距、认知文化差距和价值文化差距,理解城乡教师文化差距背后的深层原因是解决城乡教师学力差距的关键.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙德芳	杭州师范大学教师发展研究中心	37	129	4.0	11.0