注重提高历史课堂教学的效率

• 作者: 李不丹
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教学 效率 兴趣 记忆 借鉴
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 257-258
• 分类号: G633.5
• 字数: 4573字
• 语种: 中文

摘要

中学历史课的教学,通常面临三大难题:一是学生学习历史的兴趣不浓,二是学生不善于加强对历史知识的记忆,三是不善于对历史事件的意义进行深入思考,以致古为今用.我们认为,这是历史课堂教学效率不高的主要原因.本文从培养兴趣,革新教法、强化记忆以及借鉴应用等几个方面,就提高历史课堂教学效率的问题,做了一些初步的探讨.

作者信息

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1	李不丹		1	0	0.0	0.0