作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文作者对初中物理“力”的教学案例提出整体评价.该案例选自哈尔滨市教育研究院初中部组织的“哈尔滨市首届‘烛光杯'教师教学大赛汇报专场”中的现场课“力”.授课人为哈尔滨市风华中学王善丽.
推荐文章
提升古籍的文化生命力、传播力、引导力和影响力
古籍
《关于推进新时代古籍工作的意见》
影响力
三对传力杆空间RCCR机构示力副静约束力
柔性化
刚体
RCCR机构
静约束力
论国企生产力与执行力
国企
生产力
执行力
能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
来源期刊 物理教学 学科 教育
关键词 力学 物理教学
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 教研巡礼:黑龙江
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G633·7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王建辉 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
力学
物理教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教学
月刊
1002-0748
31-1033/G4
大16开
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
4-284
1978
chi
出版文献量(篇)
5036
总下载数(次)
23
论文1v1指导