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摘要:
目的 探讨临床路径健康教育模式在脑卒中患者中的应用效果.方法 选择住院的脑卒中患者96例,按时间顺序分为观察组和对照组各48例,观察组按临床路径健康教育模式实施,对照组采用传统健康教育模式.比较两组患者心理状态、对疾病相关知识的掌握程度、平均住院日、住院费用和对护理工作满意度.结果 观察组焦虑的发生率显著低于对照组(P<0.05),健康教育达标率显著高于对照组(P<0.05),临床治疗效果显著高于对照组(P<0.01),住院时间显著短于对照组(P<0.01),住院费用显著少于对照组(P<0.01),患者的满意度显著高于对照组(P<0.01).结论 在脑卒中患者中实施临床路径健康教育模式,可使患者获得优质的护理服务,促进其早日康复.
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文献信息
篇名 临床路径健康教育模式在脑卒中患者中的应用
来源期刊 右江医学 学科 医学
关键词 临床护理路径 脑卒中 应用效果
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 382-384
页数 3页 分类号 R473.5
字数 3000字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-1383.2013.03.028
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右江医学
双月刊
1003-1383
45-1126/R
大16开
广西百色市中山二路18号右江民族医学院附属医院院内
1972
chi
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