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摘要:
文章详细描述了工学结合模式下,对传统体育课程的影响,为适应社会发展、工作需要,体育课程改革势在必行.文章从体育改革的理论依据和改革方法上进行分析和探讨,提出伏案型、站立型和运动型三种分类教学方法,仅供参考.
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文献信息
篇名 工学结合模式下高职高专体育课程改革
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 工学结合模式 高职高专 体育课程改革 分类教学
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 体育与艺术研究
研究方向 页码范围 204
页数 1页 分类号 G420
字数 2030字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋佳莲 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
工学结合模式
高职高专
体育课程改革
分类教学
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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