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丑小鸭、天鹅、众鸡鸭及其他——再谈《丑小鸭》的象征意义
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摘要：
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让“丑小鸭”变“白天鹅”
后进生
教育
转化
"丑小鸭"变形记
成长
初为人师
涅槃
感恩
《丑小鸭》教学设计
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小学
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丑小鸭
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语文建设
主办单位：
语言文字报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1001-8476
CN：
11-1399/H
开本：
16开
出版地：
北京朝内南小街51号
邮发代号：
2-200
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
8187
总下载数（次）
22
总被引数（次）
22620
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