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摘要:
PBL教学模式作为学校实践教学体系的重要组成部分,对于指导医学生开展党建工作同样具有借鉴意义。首都医科大学宣武医院教育党总支按照提出问题-验证问题-分组讨论-分工合作-反思评价的PBL思路指导学生党支部开展主题党日活动,取得了实际效果。
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医学生
新媒体党建
创新
实证
对加强医学院校学生党建工作的探索
加强
学生党建工作
探索
PBL教学法在指导医学生科研实践中的应用
PBL教学模式
科研能力培养
医学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 PBL应用于指导医学生党建工作的实践
来源期刊 中国医院 学科
关键词 PBL 学生党建 主题党日
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号
字数 3202字 语种 中文
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月刊
1671-0592
11-4674/R
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1997
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