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摘要:
目的:探索综合与设计性实验在免疫学检验教学中的实践效果.方法:制定具体的综合与设计性实施教案,在检验本科班实验教学中逐步实施教案,并进行考核调研等分析.结果:综合性与设计性实验教学改革效果优于传统的实验教学方法,在提高学生创新性思维和专业技能的同时能提升学生的综合能力和学习成绩.结论:综合与设计性实验改革是提高免疫学检验教学质量的一次成功教学改革.
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文献信息
篇名 综合与设计性实验在免疫学检验教学中的运用
来源期刊 中国高等医学教育 学科 医学
关键词 综合性实验 设计性实验 实验教学改革
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 课程建设
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 G420|R392-4
字数 1861字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2013.11.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄洁雯 上海瑞金医院检验系 3 15 2.0 3.0
2 卫蓓文 上海瑞金医院检验系 3 15 2.0 3.0
3 宋珍 上海瑞金医院检验系 3 15 2.0 3.0
4 胡厚佳 上海瑞金医院检验系 2 13 2.0 2.0
5 李擎天 上海瑞金医院检验系 3 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合性实验
设计性实验
实验教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
总被引数(次)
83958
论文1v1指导