作者:
原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
中外合作办学作为一种新兴的教育交流形式,在推动我国高等教育国际化的进程中起着重要的作用.关于中外合作办学的质量评估政策法规梳理分为政策缺失与空白阶段(1977-1994)、政策萌芽与探索阶段(1995-2002)、政策试验与发展阶段(2003-)三个阶段.在现行政策基础上,对照国外对于国际间合作办学质量评估的已有经验,以推进和完善我国的中外合作办学质量评估政策.
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文献信息
篇名 中外合作办学质量评估的政策演进与思考
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 中外合作办学 高等教育国际化 质量评估政策
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 高等教育与教学
研究方向 页码范围 93-96
页数 4页 分类号 G520
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈丽翠 华东师范大学教育科学学院 5 28 3.0 5.0
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节点文献
中外合作办学
高等教育国际化
质量评估政策
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
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