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摘要:
高中体育特长生是普通学生当中的一个特殊群体,体育特长生能够带动学校体育工作的开展,营造良好的校园体育氛围,带动广大学生积极参加体育锻炼,在体育教学中往往成为体育教师的得力助手,在这些方面他们发挥着积极的作用.但现阶段我国体育特长生的培养存在诸多问题,如文化基础薄弱,易冲动,上课时注意力分散,学习效率低等.本文通过创设和谐的育人环境,理顺管理体制、加强管理,正确处理学训矛盾等几个方面来探索对中学体育特长生的培养,以期达到为他们今后成才奠定基础的目的.
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体育特长生
思想行为
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高中体育特长生的培养研究
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体育特长生
培养
研究
高中体育特长生的选拔与培养
高中体育特长生
选拔与培养
升学率
高中体育教学体育特长生培养与研究
高中体育
教学体育
特长生
研究训练
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关键词云
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文献信息
篇名 我国高中体育特长生的培养现状及对策
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 中学 体育特长生 培养
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 学术沙龙
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号
字数 1787字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中学
体育特长生
培养
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
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40
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5392
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