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摘要:
搜集整理小学语文电子交互白板优秀教学视频,记录教师使用电子交互白板进行图解教学的教学行动。根据记录数据贴标签分类,整理类别间的关系,总结出在图解教学中使用电子交互白板的策略。研究发现,图解教学中,陈述性知识使用电子交互白板的频率最高;在总结出的十种策略类别中,“直接呈现”所占比例最大。
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文献信息
篇名 电子交互白板在小学语文图解教学中的策略研究
来源期刊 电子技术 学科
关键词 电子交互白板 图解教学 小学语文教学
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 电子技术研发
研究方向 页码范围 14-18
页数 5页 分类号
字数 4514字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-0755.2013.08.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李靖 菏泽学院初等教育系 25 75 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子交互白板
图解教学
小学语文教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子技术
月刊
1000-0755
31-1323/TN
大16开
上海市长宁区泉口路274号
4-141
1963
chi
出版文献量(篇)
5480
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19
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22245
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