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摘要:
英语双关语被广泛地应用于戏剧、广告、新闻、社会交际场所等社会生活中的各个层面。英语双关语是语言技巧的高度体现,它产生的幽默作用不仅和语言的表达艺术密切相关,还和民族文化背景以及文化心理有着不可分割的关系。教师在课堂教学中巧用双关语不仅能激发学生学习兴趣,更有助于提高学生应用英语语言的能力,有助于学生全面地理解英语国家的文化,开拓学生的国际视野。
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语用目的
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文献信息
篇名 英语教学中的切入点之双关语
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 英语双关语 英语教学 民族文化背景 语言技巧 文化心理 社会生活 社会交际 表达艺术
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-60
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张海蒙 东华大学外语学院 2 11 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语双关语
英语教学
民族文化背景
语言技巧
文化心理
社会生活
社会交际
表达艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
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67
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