高等数学课堂自主探究式教学模式的研究

• 作者: 杜彦娟
• 来源期刊: 煤炭技术
• 学科: 数学
• 关键词: 高等数学 自主探究 教学模式
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 培训教研
• 页码范围: 255-256
• 页数: 2页
• 分类号: O13
• 字数: 3252字
• 语种: 中文

摘要

根据学科教学中探究教学模式的含义,依托高等数学教学,研究探究教学模式的设计策略.通过创设探究情景,激发学生探究兴趣,引导学生探究,验证探究结果,归纳总结探究规律,不断提高学生的思维能力、创新能力和应用能力,极大地提高了他们的数学素养.