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摘要:
通过参加教育部重点实验室评估,提高了对评估规则的认识。对如何搞好评估与如何搞好实验室工作总结出了几点体会,通过评估,明确了今后努力的方向。评估是实验室管理的重要环节,以评促建对加快实验室发展起到了很好的推动作用。
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文献信息
篇名 以评估促建设加快重点实验室发展
来源期刊 实验技术与管理 学科 教育
关键词 实验室评估 科技创新 实验室管理
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 实验室建设与管理
研究方向 页码范围 221-223
页数 3页 分类号 G482
字数 4889字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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实验室管理
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