基于CDIO理念的大学物理教学改革研究

• 作者: 彭传正
• 来源期刊: 物理通报
• 关键词: CDIO 项目设置 教学方法 考核方法 能力培养
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 大学物理教学
• 页码范围: 25-27
• 页数: 3页
• 字数: 2541字
• 语种: 中文

摘要

随着工程教育的开展,对大学物理等基础课程的要求也随之改变.如何在基础课程中进行工程教育,CDIO理念是最好的选择.把CDIO理念植入大学物理教学中,有效地化解了课程的难度,提升了学生的兴趣,加强了对学生能力的培养,能更好地服务于学科和专业.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭传正	广东白云学院电气与信息工程学院	6	21	2.0	4.0