强化新课标下初中数学自主学习资源策略

• 作者: 万玲 陈宏楼
• 来源期刊: 中学生数理化（学研版）
• 关键词: 新课标 初中数学 自主学习学习资源
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 习题点精
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 字数: 2069字
• 语种: 中文

摘要

2011版九年制义务教育数学课程标准强调“以人为本”、“以学生的发展为本”,数学教学不仅要关注学生学习结果和学生学习过程,而且要丰富学生自主学习资源.本文结合我们进行盐城市教育科学研究院十二五立项课题《初中数学课堂强化学生自主学习资源》的研究的实践从变“学数学”为“做数学”,用信息技术让抽象内容直观,注重一题多解以及一题多变谈谈如何强化新课标下初中学生自主学习资源.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万玲		5	6	1.0	2.0
2	陈宏楼		3	0	0.0	0.0