分层教学实施过程中存在的问题及对策

• 作者: 江菊香
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 分层教学 个体差异 因材施教
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 字数: 1610字
• 语种: 中文

摘要

在语文教学中采用分层教学方法,能针对学生的个体差异进行因材施教,能够使教师的教育和教学适应学生的情况、条件、要求和思想认识的发展规律,真正做到“一切为了每一个学生的发展”.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江菊香		1	2	1.0	1.0